«Læreryrkets status må styrkes»

Kommentarer til Bente Thorsens leserinnlegg i Oppland Arbeiderblad mandag 26. juli:

Publisert 28.07.2010 kl 03:00 Oppdatert 30.07.2010 kl 10:07

Tips en venn på e-post:

- Ja, det vil være et særdeles dårlig signal om karakterkravet for norsk fra videregående ble senket fra 3 til 2 for å kunne bli tatt opp i lærerutdanningen. Framtidige lærere skal faktisk lære opp elever til å uttrykke seg korrekt og presist både muntlig og skriftlig. I lys av dette burde heller minimumskravet heves til 4. (For å komme inn på Politihøgskolen må søkeren ha karakteren 4 i norsk hovedmål fra videre­gående).

- Går en 20 til 30 år tilbake i tid, fant en både i grunnskolen og i videregående skoler en større andel lærere med grundigere fagutdanning enn hva som er tilfellet i dag. De hadde også et mye høyere karaktergjennomsnitt fra den tidens videregående skole. I ungdomsskoler og i videregående skoler hadde brorparten av lærerne en grundig fem- til sjuårig fagutdanning fra norske universiteter.

- Personlig egnethet hos den enkelte lærer er helt påkrevet for at de i sine daglige møter med elevene kan gjøre dem til «gagns mennesker» og gi dem gode ferdigheter og kunnskaper i de ulike skolefagene.

Ellers kan læreryrkets status først og fremst bedres ved at hver enkelt lærer får utøve sitt arbeid på en autonom og profesjonell måte. Alle mennesker har et forhold til skolen. Det fører til at en del forståsegpåere og synsere blant politikere, konsulenter og elevorganisasjoner presser fram misforståtte og dårlige løsninger og setter dårlige rammebetingelser for skoleverket.

Eksempler på dette er ulike regionale og lokale skoleløsninger som skaper ulikhet og urettferdighet for både elever og lærere, videre en fraværsordning som gir elevene rett til ikke å få ført sitt reelle fravær i karakterbøker og på vitnemål. I tillegg kommer uvettig bruk av tid til dokumentasjonsskriv og rapporteringer samt vitenskapelig useriøse spørreundersøkelser fra skoleeier.

Parallelt med alt dette ligger selve tidsånden som både elever og lærere må forholde seg til og som direkte og indirekte hindrer god læring i skolen. Barn og ungdommer lever i dag i et flash-flash-samfunn der de til enhver tid bombarderes av inntrykk fra ulike aktører som forsøker å kapre deres oppmerksomhet.

I tillegg arbeider mange av de eldre elevene ganske så mange timer både på ettermiddags- og kveldstid og i helgene for å tjene penger som kan gi dem mulighet til å leve etter standarder som mote- og konsumentsamfunnet setter. De kommer i ei tidsklemme som gjør det vanskelig for mange å godta og innse at de må være villige til å gjøre et hardt arbeid for å få gode resultater i ulike skolefag. Dette tidsåndsfenomenet er med på å svekke læreryrkets status fordi det fører til at elevene nedprioriterer skolen.

Odd Juven,

Gjøvik

Språket hos de yngste

Leserbrev «Tidlig innsats» mellom annet gjennom å arbeide systematisk med barns språkutvikling har nærmest fått noe slagordsmessig over seg i dagens satsing på kvalitet i barnehage og skole. Les mer

Dokka barneskole og null­toleranse mot mobbing

Leserbrev Klubbleder og tillitsvalgt for utdanningsforbundet ved Dokka barneskole, Trine Sidselstuen Stensrud kritiserer stopp mobbingen for å ha anmeldt Dokka barneskole for brudd på opplæringslovens §9a. Les mer

Dagsentre for eldre

Leserbrev Den personen som står bak ideen med å starte opp med dagsentre for eldre må være en person med stor innsikt i de eldres situasjon. Les mer

Kanskje ikke helt på jordet?

Leserbrev Vi i Frp fikk tidligere i år krass kritikk fordi vi mente det nye fengselet i Halden har for høy standard og flotte fasiliteter til de utenlandske fangene. Les mer

Fordommer og senterungdom

Leserbrev Det er svært interessant når lederen for Senterungdommen gudbrandsdølen Johannes Rindal går kraftig ut i landets aviser for å angripe Kent Andersen og Christian Tybring-Gjedde og omtale dem som fordomsfulle og kunnskapsløse. Les mer

TIPS OSS

Telefon: 61189300
SMS: oatips 2005
MMS: oatips 2005
tips@oa.no

KONTAKT OSS

Telefon: 61189300
Sommerroveien 1, 2816 Gjøvik
E-post: Redaksjonen
E-post: Annonseavd.
E-post: Abonnement

LOKALKONTOR

Hadeland: 97721406
Valdres: 95185704
Land: 61118900

REDAKSJONEN

Sjefredaktør: Jens Olai Jenssen
Adm. direktør: Øivind Ludvigsen
Redaktører: Tonje S. Andersen
Arne Næss
Frode Klevrud

Redaktørplakaten

Redaktøransvar
Redaktøransvar
Innholdet i utskriften er vernet etter åndsverklovens regler.
Utskriften er kun til privat bruk og kan ikke benyttes på annen måte.
Kopiering eller spredning av innholdet krever avtale med rettighetshaver eller Kopinor.